朗文袖珍英汉双解联想词典内容简介
该词典是专为中等英语水平的学习者设计的，旨在展示如何在实际应用中运用英语。
词典收录了4500个单词，这些单词按照意义联想的方式排列，而非简单的字母顺序。这种排列方式有助于学习者更好地理解单词之间的联系，以及如何根据上下文选择合适的词汇。
书中对同义词和近义词的用法进行了详细比较和分析，帮助学习者区分它们在不同场景中的细微差别。此外，每个单词的用法和情感色彩也得到了深入讲解，使学习者能够更准确地使用这些单词。
词典提供了数千个例句，以展示单词在实际对话和写作中的应用。这些例句不仅包括书面语，也包括口语用法提示，以帮助学习者提高语言表达能力。
总的来说，这本词典以实用为导向，通过按意义联想的方式编排单词，以及提供丰富的例句和用法讲解，帮助中等英语程度的学习者提升语言技能。
朗文好还是牛津好
在英语学习过程中，挑选合适的教材显得尤为重要。这里我们就来探讨一下朗文和牛津英语教材的特点以及选择时应该考虑的因素。
首先，朗文和牛津分别代表着美式英语与英式英语的教育风格。朗文注重口语训练，强调以日常交流为主的美式英语学习；而牛津则坚持英式英语的传统，注重语法的严谨性和精确性。
在教材难度上，朗文以浅显易懂著称，它采用了词汇控制理论，通过2000个基础单词来解释所有词条，使得学习者在理解过程中不会遇到太多困难。相比之下，牛津的教材更注重准确性，释义严谨，但在阅读时可能会稍显晦涩。
对于不同层次的学习者来说，朗文和牛津在词汇释义方面也有所不同。朗文词典更加通俗易懂，适合培养英语思维中的词汇联想能力，而牛津词典则更为正规，更适用于日常学习与高级学术研究。
在词汇量上，朗文的教材设计旨在提供一个全面而丰富的语言环境，核心词汇的重复度低，词汇量大致是牛津的两至三倍。这使得朗文成为提升词汇量、快速扩充语言知识的理想选择。
在句型结构上，朗文教材在教学中逐渐引入从句、复合句等高级语法结构，从五年级开始就注重培养学生构建复杂句型的能力。而牛津的教材则采取循序渐进的教学策略，从一年级至五年级都专注于简单句的学习，为学生打下坚实的英语基础。
综上所述，选择朗文还是牛津英语教材，需要根据个人的英语水平、学习目标以及对美式英语或英式英语的偏好来决定。无论是追求口语流畅性，还是寻求语法的严谨性，朗文与牛津都能提供各自特色的学习资源。
朗文袖珍英汉双解联想词典基本信息
《朗文袖珍英汉双解联想词典》由德拉·萨默斯编著，王宁、徐雪平、张显奎译，于2007年1月1日由商务印书馆首次出版。
该词典总页数为950页，采用平装64开本形式，属于图书分类中的外语学习词典与工具书，以及工具书字典词典类别。
该词典的主要特色是英汉双解联想，为学习英语者提供了一种直观、高效的词汇学习方式。通过关联不同的词汇和短语，帮助读者构建更丰富的语言知识体系。同时，该词典内容丰富，覆盖了广泛的语言领域，包括生活、工作、学术等多个方面，为用户提供了一本全面的英语学习工具书。
《朗文袖珍英汉双解联想词典》不仅具有较高的专业性，同时也注重实用性。其简洁明了的排版、清晰的词汇分类，以及丰富的例句和用法，使得读者在学习过程中能够轻松掌握英语词汇的使用方法，提高英语语言运用能力。
综上所述，该词典是英语学习者不可或缺的工具书，其内容全面、实用性强，具有较高的学术价值和实用价值，为英语学习者提供了方便、高效的学习途径。
