同构图形创意联想图片(图形创意设计优秀作品解析)

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图形创意设计联想

图形创意朋友联想到什么

同构图形创意联想图片(图形创意设计优秀作品解析)-第1张图片-星选测评

图形创意朋友可以联想到两个火柴小人,属于开放型题。

两个小火柴人或者两个小猫、小狗、两个放在一起的樱桃等等。

比如知名品牌kappa的设计logo也是两个朋友,背靠背,所代表的运动、青春及热情的生活方式。

图形创意中的联想主要包括

1.对一件物品进行图形创意,可以从这件东西带给人的主观感受入手

比如说椅子,我们有时候站的久腿会发酸,这时候坐在椅子上会有一种舒服的感觉,疲惫感一扫而光。根据这个性质进行联想,生活中什么东西能排泄掉不好的东西又会让人使用完后觉得特别的舒畅?于是就有了马桶和椅子的结合。

当然,简单的结合还不够,这时候添加几个不开心的表情,可以使创意表达的更准确,让人一目了然。更重要的是,几个表情的加入,让安静的画面有了动态感!!!对的,好的图形创意一定要强调有动态感,才能拉开跟其一般般作品的差异性。

时钟、体重计跟椅子的结合

2.从该件物品特有的含义出发

同样还是椅子拿去做创意。纳尼??椅子能有什么含义....呃..我先想想...呃..还是没想法。那我们可以换一个角度,比如挖掘椅子的功能。你肯定会说,椅子能有啥功能,不就是坐嘛??没错!就是坐!我们可以从“坐”字入手,往下继续挖主题...诶,现在久坐的问题越来越受到社会的关注,可不可以把这个主题跟我们的图形创意结合?完全可以呀!!图一,用时钟、体重计跟椅子结合,表达了久坐会导致肥胖的含义。右边椅子要突出椅子坐垮的感觉,做了夸张再夸张的变形挤压,还有地面的塌陷....所以一定记得多花点小心思做动态感,动态感给足了,画面就生动了!!

定时炸弹和椅子的结合

这个比较直接,跟定时炸弹结合,通过卡通人物焦虑的表情,提醒一些上班族不要为了工作而久坐,否则定时炸弹到了某一时刻就会...原地爆炸!

椅子和被虫蛀生病的木头的结合

3.从材质入手

大多数人都想得到木头跟椅子结合。但是画个木头椅子就完事了吗?太LOW!太烂大街!太普通!你可以继续深入,反正就是就是要搞事情,非得做一些动态不可。木头材质是硬的,你可以让它变得柔软。你可能会说,无凭无据的,凭啥木头要变软?这当然得你自己编咯,比如木头被虫蛀生病了是不是会软塌掉?被水泡久了是不是会软掉?给不给力?刺激不刺激?甚至你可以啥都不要,画一只啄木鸟就够了!嫌画面太安静?加个叶子呗!傻子都能看出来你想表现什么!当然。从木头材质入手你也可以延伸出很多不一样的含义,需要要靠你自己去挖掘。

拟人化-人脑被吃

拟人化-人脑被拿走

4.拟人化

拟人化很直接,而且很容易出动态,包括动态、神情啊等等。上面两个例子就是结合手机的危害对其作了凶残、阴险的拟人化效果。两个创意其实表达的东西差不多,一个是把人脑吃了,一个是拿走人的脑子。我蛮推荐这种手法,因为拟人化是一个蛮能做出奇效的手法。

削铅笔和DNA双螺旋的结合

5.因果联想

因果联想特别常用,比如上面这个铅笔的创意吧。铅笔是一种学习工具,那我们的思路就要顺着“学习”去延伸。随便造个句吧,比如人类因为通过不断地学习,获取知识,终于能探索未知的外太空。好了,因果关系都出来了:铅笔(学习,做作业)--获取知识(物理,历史,地理)--探索未知的世界(外太空)。正好生物学中的DNA双螺旋结构,既能跟铅笔卷结合,又能作为连接铅笔和外太空的桥梁。一个图形创意就这么做成了。

小米和三星的博弈

6.对比联想

将人们固有思维中两个关联性极强的东西拉出来做创意,通常是两个具有冲突或者某种反差的对比。比如麦当劳和肯德基,百事和可口可乐,或者是上图的小米和三星。你可以通过增加一些动态感来表现这类具有关联性的事物,使其更为生动有趣,更具有互动性。除了击剑之外,还有N多种方式让两个品牌的博弈关系做的更加精彩。

图形创意!平面设计中的基础元素

摘要:好的图形创意不仅使设计具有强烈的视觉冲击力,而且可以通过隐喻等方式进行艺术化的阐述,使人思维联想的空间扩大,达到理想效果,并给人留下深刻的印象。

在一幅平面设计中,图形图像的创意往往能给人留下深刻的印象。好的图形创意不仅使设计具有强烈的视觉冲击力,而且可以通过隐喻等方式进行艺术化的阐述,使人思维联想的空间扩大,达到理想效果,并给人留下深刻的印象。图形创意就是视觉艺术的表现形式,它给观赏者带来视觉的愉悦。

图形创意是采用一定的形式来表达创造性的意念,将设计思想可视化。以图形设计为核心,通过一些创作手法进行设计,它是视觉设计中重要的一个部分,可以说找到好的图形创意就是成功的一半。创意平面设计的核心在于创意,其魅力也在于创意,它经过艺术处理富有感染力的平面设计形象,给人以强烈的视觉冲击。

图形创意的基本元素

图形是在特定意识支配下对某一个或多个视觉元素组合的刻画。好的图形是视觉美感的提升升。点、线、面、体是视觉空间中基本的语言和单位,是构成一切造型形态的基本元素,是传达信息的重要方式。运用好他们,不但会丰富设计画面,更能表现和传达艺术创意的思想和内涵。

1、点是造型中最小的元素,也是一切造型的起源。单一的点具有凝固视线的效果,两个以上的点会产生动感,大小不同的点可构成不同性格和不同深度的空间感,而点的连续又会产生节奏、韵律和方向。点的特点是跳跃、集中、活泼。

2、线是点移动的轨迹,也是一切面的边缘以及面与面的交界。自身具有力度感和运动感,线形的刚柔、粗细、疏密,形成种种不同的视觉感受。

3、面是线移动的轨迹,是由线移动增大而成,或是点扩大密集而成。例如垂直线平行移动为方形,直线回转移动为圆形等。

4、体是具有高度、宽度、深度的形态,是面的多维扩展,具有实在、厚重的特征。自然界中绝大多数形象呈现体的表象,体能给人真切实在的视觉感受,不同形态的体具有不同的个性,从不同的角度观察,体也表现出不同的视觉形态。例如人体、动物、建筑物等。它们紧密联系、相互依存、互为条件,当其中一个发生变化时,其他的也会跟着改变。以下是图形创意的表现手法。

夸张

夸张是为了表达强烈的思想感情或突出事物的特征。例如:古代时期陶瓷器皿上的飞禽、兽纹。它以形象夸张形象创意策略整合了创意信息,它不只是追求强烈冲击力的视觉画面与表现形式,打破现实的物与物之间特定的比例关系现实生活中发现一些事物,通过反常规的关系表现平面设计的诉求。

在现代设计中图形的创意既要将概念表达充分,又要使作品本身含有引人注目的视觉趣味时,就需要我们去发现形象之间的共性因素,并将其综合的再现。例如:我们可以用轻松的角度来展现我国的饮食礼仪,将碗盘筷子的摆设转变为各式好玩的造型配搭,以诙谐的方式来创意生活,使其表现出一种趣味的艺术。

倒置

倒置手法是在保持物形的基本特征的基础上将其中某一部分用其他物形素材所替换的一种整合方式,可以通过对“形”的颠倒,达到对主题“意”的揭示的目的,而这种“意”往往揭示了事物的真实面貌,反映了事物的本质。

错视

错视手法即通过空间的矛盾性创造出现实生活中难以实现的新奇有趣的视觉图形,例如:将几种空间构造上相互矛盾的事物进行重组,通过破环现实空间的合理性,进而获得独特的错视效果的一种表现手法。

异影

异影手法是物体在光的作用下,产生异常的变化,呈现出与原物不同的对应物。例如:现代的高楼大厦与古代的塔;远古恐龙与现代动物;古猿人与现在的人类等等。

联想

客观世界的材料是无穷尽的,但是经过设计师的加工如概括、联想、想像、加工、组合,创造后升华过的另一个全新的概念,因此,图形创意需要联想。那么应该怎样联想?那就得运用发散性的思维方法,以一个点(一次元)联想到多个点(二次元),再从多个点引申至更多的点(三次元),在三次元的思维过程中找到交叉点,再以交叉点为一次元做纵深的引导,引发联想的实现。图形都有相似性,图形中的元素有个性,也有共性,这为培养联想思维“创造”了条件,也就有了想象的空间。

想象

想象是指在原来的感性图形上创造出新的图形的思维过程,这些新的图形是在大脑的记忆库中已有的图形经过思维提取、加工、创造出来的。同时想象可以通过联想获得,对图而言,可以对一个图形进行想象,也可以对特定的元素进行想象,也可以对没有生命的物象进行想象,也可以从不同性想象到其他性。这可以有形与意的想象,虚与实的想象,演化过程的想象,及创意时去想象图形设计缓慢变化的过程。

总之,在日新月异的信息化社会中,图形在平面设计创意中的地位会日益提高。图形创意是平面设计作品的表现形式,是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心,优秀的平面设计作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地表达设计的主题,体现出图形创意在平面设计中的灵魂作用。

图形设计需要注重哪些内容?

1、主题定位准确

对于图形创意设计师而言,设计出来的图形需要为设计主题服务。设计主题是设计中主要传递的信息,设计师要调动所有设计元素表达设计主题,使之发挥出较好的视觉效果。在设计中尽可能的删除不必要的视觉元素,因为过多的视觉信息会影响我们对主题的表达。

2、图形创意基础

相信做过图形创意设计的小伙伴都知道,图形创造性思维的基础是联想。从形式上分为相关联想、因果联想、逆向联想。创意图形的心理基础是格式塔心理学,它的核心内容是整体大于局部之和。创意就是把图形与图形结合成一个新的整体,凸现新的含义和内容。

3、符合心理需求

设计师需要注意的是,设计不能背离用户的真正需求。因为根据用户的心理需求进行设计才能够引起情感上的共鸣,才能够以情动人,并且在一定程度上提升用户对于产品的认知。在设计时我们要考虑到读者的民族风俗习惯,年龄,性别,社会地位,消费习惯等因素。

重构图形是什么意思

问题一:打散重构是什么样的,求具体和图片。就是把原有的素材,进行新的排版,加上其他特效使其产生另一种效果,

问题二:为什么要进行图像的重构就是用CT扫出来的切片二维的来重现3维的东西

比如给人做CT可以构建出扫描出来的三维结构图

问题三:图形创意的分解重构怎么做 5分从当代招贴图形的发展来看,同构图形已经成为一种主要的图形形式,被越来越多的招贴设计师所应用。所谓同构图形,指的是两个或两个以上的图形组合在一起,共同构成一个新图形,这个新图形并不是原图形的简单相加,而是一种超越或突变,形成强烈的视觉冲击力,给予观者丰富的心理感受。

编辑本段同构图形应遵循的原则

格式塔心理学家的试验表明,当一种简单规则的形呈现在眼前时,人们会感觉极为平静,相反杂乱无章的形使人产生烦躁之感,而真正引起人兴趣的形,则是那种介于两者之间的、稍微背离规则的图形,它先是唤起一种注意或紧张,继而是使观看者对其积极地组织,最后是组织活动完成,开初的紧张感消失。这是一种有始有终、有***有起伏的体验,是能引起审美愉悦的审美经验。由此我们推导出同构图形的原则:用日常生活中人们熟悉的图形,以一种新的、前所未有的同构方式加以组合,正所谓“旧元素、新组合”。通过这种同构方式得到的新图形使人既熟悉又陌生,会引发观者极大的好奇心,从而使招贴的视觉传达变得更加顺畅和自然。

编辑本段同构图形的表现形式具代表性的有替代、拼置、正负、填充这四种。 1、替代

替代图形是指一个图形的局部被其它图形替换的情况,比如人的一只眼睛,眼球部分被舌头所替换,设计者要传达的是“视觉语言”的概念。替代图形通过寻找图形与图形之间的形状上的相近性,进行某种特殊的组合和表现,从而产生一种具有新意的、奇特的图形。在生活中,事物之间的相互关系总是遵循一定的规律,如果破坏了这种规律,就会产生荒诞的感觉,而替代图形恰恰就要利用荒诞和奇特造成出人意料的震惊效果,意在加强人们对事物深层意义的理解。

2、拼置

拼置图形是指利用各种现成形状的物品拼合出新的图形。这需要设计师破除他们固有的观念,用童真的眼睛去看世界,在一个事物的基础上想象出其它的事物,比如冬天窗户上结了厚厚的冰,有的人看着冰花,想象其中有花、有草、有动物……秋天的傍晚,云彩涨上来了,我们从变幻多姿的云彩中看出许多情与景――有的像马,有的像龙,有的像凤,有的像仙女……中国古人讲究“天人合一”,认为世上的万物都有灵性,艺术创作不应破坏这种灵性,而是顺其自然,借形生意,看它像什么就把它弄成什么,拼置图形的创作同样需要有对事物灵性的挖掘,而且可以仁者见仁,智者见智,每个人都有自己独特的发现。笔者在一次观察鸡的时候,从红红的鸡冠上联想到燃烧的火焰,觉得从外形到色彩都有相似之处,后来就以此为创意作了一张法国文化年的招贴,题目是《洋火》,图形是用火焰组成的公鸡形象,因为人们常用“高卢雄鸡”来称呼法国,而火焰又是由无数根下落的火柴燃起的,以此表现法国文化在中国的火热程度以及给中国文化带来的互动。

3、正负

正负图形是指正形与负形相互借用,造成在一个大图形结构中隐含着两个小图形的情况。一般来说,展现图形必须具备图形和衬托图形的背景两部分。属于图形的部分称为“图”,背景的部分称为“地”,“图”具有明确的视觉形象和较强的视觉张力,“地”则给人以虚幻、模糊之感,从空间关系上来说,“图”在前而“地”在后。但是,如果把“图”与“地”之间的分界线进行巧妙的处理,变成两者都可使用的共用线,便会产生一种时而为图形,时而为背景的现象,这就形成了正负图形。

4、填充

填充图形是以一个图形的轮廊为基底,填入另一个图形。填充图形在招贴设计中常常被用来进行二维和三维空间的转换,也就是说,在二维平面图形的基底中可以填入具有三维立体性的物形,或者在三维立体物形基底中填入二维平面化的物形,使填充图形展现一种新的空间关系,即二维平面与三......>>

问题四:图形推理、空间重构 B

问题五:平面构成打散重构图片平面构成练习――打散重构打散重构:把一个完整的形象分成若干个部分,打破原来的结构关系重新组合。

一般LOGO也经常用这种方式构图。

小心得:1、把原型等分成若干部分,再重新组合(群化组合的逆向思维)2、从原型挖出一个图形(最好是对称图的一半),移到边缘进行正负构图 3、在原型中间或两边切出一个或几个图形,再重新组合。

问题六:怎么区分同构图形、重构图形、置换图形,谁来救救朕,真的是快疯嘞。编辑词条同构图形

从当代招贴图形的发展来看,同构图形已经成为一种主要的图形形式,被越来越多的招贴设计师所应用。所谓同构图形,指的是两个或两个以上的图形组合在一起,共同构成一个新图形,这个新图形并不是原图形的简单相加,而是一种超越或突变,形成强烈的视觉冲击力,给予观者丰富的心理感受。

编辑本段同构图形应遵循的原则

格式塔心理学家的试验表明,当一种简单规则的形呈现在眼前时,人们会感觉极为平静,相反杂乱无章的形使人产生烦躁之感,而真正引起人兴趣的形,则是那种介于两者之间的、稍微背离规则的图形,它先是唤起一种注意或紧张,继而是使观看者对其积极地组织,最后是组织活动完成,开初的紧张感消失。这是一种有始有终、有***有起伏的体验,是能引起审美愉悦的审美经验。由此我们推导出同构图形的原则:用日常生活中人们熟悉的图形,以一种新的、前所未有的同构方式加以组合,正所谓“旧元素、新组合”。通过这种同构方式得到的新图形使人既熟悉又陌生,会引发观者极大的好奇心,从而使招贴的视觉传达变得更加顺畅和自然。

编辑本段同构图形的表现形式

具代表性的有替代、拼置、正负、填充这四种。

1、替代

替代图形是指一个图形的局部被其它图形替换的情况,比如人的一只眼睛,眼球部分被舌头所替换,设计者要传达的是“视觉语言”的概念。替代图形通过寻找图形与图形之间的形状上的相近性,进行某种特殊的组合和表现,从而产生一种具有新意的、奇特的图形。在生活中,事物之间的相互关系总是遵循一定的规律,如果破坏了这种规律,就会产生荒诞的感觉,而替代图形恰恰就要利用荒诞和奇特造成出人意料的震惊效果,意在加强人们对事物深层意义的理解。

2、拼置

拼置图形是指利用各种现成形状的物品拼合出新的图形。这需要设计师破除他们固有的观念,用童真的眼睛去看世界,在一个事物的基础上想象出其它的事物,比如冬天窗户上结了厚厚的冰,有的人看着冰花,想象其中有花、有草、有动物……秋天的傍晚,云彩涨上来了,我们从变幻多姿的云彩中看出许多情与景――有的像马,有的像龙,有的像凤,有的像仙女……中国古人讲究“天人合一”,认为世上的万物都有灵性,艺术创作不应破坏这种灵性,而是顺其自然,借形生意,看它像什么就把它弄成什么,拼置图形的创作同样需要有对事物灵性的挖掘,而且可以仁者见仁,智者见智,每个人都有自己独特的发现。笔者在一次观察鸡的时候,从红红的鸡冠上联想到燃烧的火焰,觉得从外形到色彩都有相似之处,后来就以此为创意作了一张法国文化年的招贴,题目是《洋火》,图形是用火焰组成的公鸡形象,因为人们常用“高卢雄鸡”来称呼法国,而火焰又是由无数根下落的火柴燃起的,以此表现法国文化在中国的火热程度以及给中国文化带来的互动。

3、正负

正负图形是指正形与负形相互借用,造成在一个大图形结构中隐含着两个小图形的情况。一般来说,展现图形必须具备图形和衬托图形的背景两部分。属于图形的部分称为“图”,背景的部分称为“地”,“图”具有明确的视觉形象和较强的视觉张力,“地”则给人以虚幻、模糊之感,从空间关系上来说,“图”在前而“地”在后。但是,如果把“图”与“地”之间的分界线进行巧妙的处理,变成两者都可使用的共用线,便会产生一种时而为图形,时而为背景的现象,这就形成了正负图形。

4、填充

填充图形是以一个图形的轮廊为基底,填入另一个图形。填充图形在招贴设计中常常被用来进行二维和三维空间的转换,也就是说,在二维平面图形的基底中可以填入具有三维立体性的物形,或者在三维立体物形基底中填入二维平面化的物形,使填充图形展现一种新的空......>>

问题七:MATLAB图像重构 230分这要有三维数据的,不同的数据结构要有不同的程序。可把数据文件发给我QQ2674716548,我给你写个程序。

问题八:小波分解是什么意思?分解后得到的是什么?小波分解后进行重构得到图形d1,d2,又是什么?有一维和二维小波分解,MATLAB中的代码分别为wavedec和wavedec2。小波对图像进行分解时,会得到一个逼近子图像和三个不同方向(水平、垂直、对角线)的细节子图像,继续对子图像进行小波分解便得到图像的小波多尺度分解。对子图进行单支重构(wrcoef)并叠加就得到和原图像大小相同的图像了。建议你看看孙延奎写的小波方面的书籍,比较浅显易懂

问题九:公务员行测图形推理空间重构 30分您好,中公教育为您服务。

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图形的创意和图形的设计是一个意思吗

我个人觉得应该差不太多。你看一下理解理解O(∩_∩)O~

图形创意我的专业就有这门课程,基本上是根据自己对事物的认识用脑海想象或转化为自己的理解表达在纸上或者电脑稿子上,是比较基础的东西.图性创意中,同构与元素很重要。

同构现象是指视觉美学中的一个概念,就是指某个共同的元素为多个元素所共用的现象,是奇妙的视错觉现象。在现实生活和艺术作品中也多有应用同构现象的地方。

谓同构,指的是两个或两个以上的图形组合在一起,共同构成一个新图形,这个新图形并不是原图形的简单相加,而是一种超越或突变,形成强烈的视觉冲击力,给予观者丰富的心理感受。

同构现象最直接造成的就是视错觉。人的视觉对造型中的点线面体及色彩等所产生的与事实不符的错觉,称为错视。视错可分为线段视错、角度视错、面积视错、透视视错、分割视错、位移视错、重叠视错、对比视错、高低视错、变形视错、立体视错等。在服装造型中对视错采取利用或矫正的方针。我们通常所讲的特定款式的着装可以弥补人体缺陷的道理,就是同构现象的巧妙利用。

招贴设计中,同构图形的表现形式是多样的,最具代表性的有替代、拼置、正负、填充这四种。同构现象-招贴设计中同构现象招贴作为一种户外广告,面对的是匆匆而过的行人,必须要在瞬间引起行人同构现象图片的注目和兴趣,将广告信息深深植入他们的脑海中,这种于瞬间传达信息的力量只有依靠图形来完成,图形的创意和表现成为招贴设计的关键。从当代招贴图形的发展来看,同构图形已经成为一种主要的图形形式,被越来越多的招贴设计师所应用。

所谓同构图形,指的是两个或两个以上的图形组合在一起,共同构成一个新图形,这个新图形并不是原图形的简单相加,而是一种超越或突变,形成强烈的视觉冲击力,给予观者丰富的心理感受。那么,同构图形应遵循什么原则呢?格式塔心理学家的试验表明,当一种简单规则的形呈现在眼前时,人们会感觉极为平静,相反杂乱无章的形使人产生烦燥之感,而真正引起人兴趣的形,则是那种介于两者之间的、稍微背离规则的图形,它先是唤起一种注意或紧张,继而是使观看者对其积极地组织,最后是组织活动完成,开初的紧张感消失。这是一种有始有终、有高潮有起伏的体验,是能引起审美愉悦的审美经验。由此推导出同构图形的原则:用日常生活中人们熟悉的图形,以一种新的、前所未有的同构方式加以组合,正所谓“旧元素、新组合”。通过这种同构方式得到的新图形使人既熟悉又陌生,会引发观者极大的好奇心,从而使招贴的视觉传达变得更加顺畅和自然。同构图形的表现形式是多样的,最具代表性的有替代、拼置、正负、填充这四种。

同构现象图片

1、替代

替代图形是指一个图形的局部被其它图形替换的情况,比如人的一只眼睛,眼球部分被舌头所替换,设计者要传达的是“视觉语言”的概念。替代图形通过寻找图形与图形之间的形状上的相近性,进行某种特殊的组合和表现,从而产生一种具有新意的、奇特的图形。在生活中,事物之间的相互关系总是遵循一定的规律,如果破坏了这种规律,就会产生荒诞的感觉,而替代图形恰恰就要利用荒诞和奇特造成出人意料的震惊效果,意在加强人们对事物深层意义的理解。

2、拼置

拼置图形是指利用各种现成形状的物品拼合出新的图形。这需要设计师破除他们固有的观念,用童真的眼睛去看世界,在一个事物的基础上想象出其它的事物,比如冬天窗户上结了厚厚的冰,有的人看着冰花,想象其中有花、有草、有动物……秋天的傍晚,云彩涨上来了,我们从变幻多姿的云彩中看出许多情与景——有的像马,有的像龙,有的像凤,有的像仙女……中国古人讲究“天人合一”,认为世上的万物都有灵性,艺术创作不应破坏这种灵性,而是顺其自然,借形生意,看它像什么就把它弄成什么,拼置图形的创作同样需要有对事物灵性的挖掘,而且可以仁者见仁,智者见智,每个人都有自己独特的发现。笔者在一次观察鸡的时候,从红红的鸡冠上联想到燃烧的火焰,觉得从外形到色彩都有相似之处,后来就以此为创意作了一张法国文化年的招贴,题目是《洋火》,图形是用火焰组成的公鸡形象,因为人们常用“高卢雄鸡”来称呼法国,而火焰又是由无数根下落的火柴燃起的,以此表现法国文化在中国的火热程度以及给中国文化带来的互动。

同构现象图片 3、正负

正负图形是指正形与负形相互借用,造成在一个大图形结构中隐含着两个小图形的情况。一般来说,展现图形必须具备图形和衬托图形的背景两部分。属于图形的部分称为“图”,背景的部分称为“地”,“图”具有明确的视觉形象和较强的视觉张力,“地”则给人以虚幻、模糊之感,从空间关系上来说,“图”在前而“地”在后。但是,如果把“图”与“地”之间的分界线进行巧妙的处理,变成两者都可使用的共用线,便会产生一种时而为图形,时而为背景的现象,这就形成了正负图形。

4、填充

填充图形是以一个图形的轮廊为基底,填入另一个图形。填充图形在招贴设计中常常被用来进行二维和三维空间的转换,也就是说,在二维平面图形的基底中可以填入具有三维立体性的物形,或者在三维立体物形基底中填入二维平面化的物形,使填充图形展现一种新的空间关系,即二维平面与三维立体融于一体,这两个特定的层次中出现一种矛盾的有机体,恰恰正是这种矛盾的有机体,成为吸引观者注意力的不可缺少的条件。德国招贴设计大师刚特·兰堡是处理这种矛盾填充的高手,他为菲舍尔出版社所做的招贴广告,从一本书中出人意料地伸出一只拿着钢笔的手,写出了画龙点晴的“菲舍尔出版社”字样,利用对空间的转换与突破造成独特的视觉效果。

对于初学设计的人来说,同构图形似乎是一件难事,其实只要掌握了科学的思维方法并养成良好的思维习惯,同构图形就会不断地在大脑中涌现。我们可以把这种思维方法称为同构联想,运用同构联想有助于找到事物之间的同构对应关系。同构联想可以是视觉上的、心理上的,也可以是经验及认知上的,即形的同构、义的同构和觉的同构。

形的同构是指图形由于形的相关性而发生同构的情况。首先,要有对形进行快速概括归纳的能力,这样很容易找到形与形之间的相关性,从而进行形的替换和组合。其次,应注意选择新的视角去观察物体。对于一些能被手摆动的小物体,可以通过动手改变它的形象,并把其它物体的形投射进去,比如利用书包的包口组织出青蛙的嘴,或是鳄鱼的嘴,拉链可以是鳄鱼的牙齿等。虽然书包还是书包,但已经是像青蛙的书包、像鳄鱼的书包,书包变活了,似乎有了生命。如果我们为书包厂家做招贴广告,采用这样的方法来形成招贴的书包图形,像各种动物,肯定会更加吸引学生的注意力。对于一些大的物体,可以通过观察者自身位置的移动找到一个新颖的角度,使物体呈现它所不常见的另一面。在进行形的同构时还可以采用多点透视,把不同角度的观察结果,结合生活经验及想像来一个集成组合,形成具有全方位空间感的新图形。

义的同构是指图形由于意义的相关性而发生同构的情况。图形和意义的关系并不限于一一对应;一形可以多义,一义也可以多形。所以义的同构又可分为两种:一种是一形多义;另一种是多个形由于意义相关而同构。在柔丽柔顺剂的招贴广告中,画面形象分别是扳手和铁锤,然而它们的材质不是坚硬的金属,而是柔软的绒线,意指即使再硬的东西经过柔丽柔顺剂的浸泡,也会变得非常柔软。绒线和扳手、铁锤,看上去毫无关联,但一旦发现它们给人的感觉截然相反,就可以大胆地进行同构。一些优秀的招贴,往往既有形的同构,又有义的同构,即形义“双关”。这些招贴既具有引人注目的视觉效果,又包含较深的意义,令人百看不厌,回味再三。

人的感觉同构是指人的各种感觉之间可以互相转化,因而可以在设计上借此言彼。人的感觉包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉,文学上经常运用这五种感觉的相互沟通和彼此转化,达到某种特殊的艺术效果。招贴设计作为一门视觉艺术,借助同构图形这一强有力的手段可以形象生动地表达其它感官的感受,而且并不限于用一种感觉表达另一种感觉的两者同构对应,有时还会呈现出以一种感觉为信息本体,两种或两种以上感觉为媒介载体的多重同构对应。有一个辣薯条的招贴广告,画面形象是一根蘸了辣酱的薯条,形状上又非常近似于一根火柴,招贴的主题是薯条的“辣”。为了强调这种味觉,设计者把薯条和火柴同构,表现了一种“火辣辣”,与触觉有关,又通过招贴这种形式进行了视觉上的处理,产生了强烈的视觉冲击力和心理震撼力。

综上所述,同构图形在招贴设计中扮演着重要角色,它以新奇的图形组合迅速地吸引人们的目光,使招贴的注目率大大提高;同时,它把平凡的信息转化得更出众、更动人,给招贴带来美学意义上的升华,使观者得到富有哲理的启示,招贴因为同构图形的应用而具有了很强的艺术性和学术性,被誉为“平面设计界的皇冠”。随着现代社会新技术的发展,同构图形将会有更广阔的发展空间和更丰富的表现形式。

图形创意:不是专业,属于视觉传达的一种能力

CI设计:属于视觉传达的一项,就是设计企业的识别系统。

平面设计与印刷:平面设计是视觉传达里的一个大类,有些时候,平面设计就是视觉传达的代名词。印刷是传播设计的的技术手段。

公共艺术:没有这个学科,公共艺术指一切服务公共空间的的艺术。很多学科都有这个功能。

室内设计原理:室内设计里的一门基础课。

商业插画:理论上属于视觉传达。可以视为绘画的商业化。

版式设计:平面设计里的一种。针对书籍,报纸,杂志等版面

包装设计:平面设计里的一种。设计各种商品的包装

网页设计:属于计算机和视觉传达交叉的一门学科。

空间设计:室内设计里的一项能力。

景观设计:环境艺术设计中的一科。与室内设计并列。

计算机辅助设计:没有这个专业,这是所有艺术设计专业都需要的一种设计手段

装潢设计系的课程主要由四大部分组成:第一部分是入学第一年里的造型基础课,包括素描、色彩、图案以及构成课等;第二部分是二年级进入专业设计学习前的设计基础课,包括视觉表现、空间表现、色彩设计、传统及现代艺术课等;第三部分是三、四年级的专业设计课程,包括广告设计、插图设计、包装设计和书籍设计等,该部分课程基本上还是属于以实践为主、理论为辅的需要动手操作的类型;第四部分是以讲授为主的理论课程,包括视觉传达、平面设计概论、广告概论等。

标签: 图形创意 同构 创意设计