关于英语字母的联想
a蝌蚪
b大腹便便
c月亮
d音乐中的二拍音符
e海马
f拐杖
g横过来看像眼镜
h椅子
i蜡烛
j海豚表演顶球
k大雁
l像阿拉伯数字：一
m小新的屁屁
n门
o嘴
p类似这个表情符号: p吐舌头的人（横着看）
q网球拍子
r长芽的小草
s传说中的蛇
t貌似雨伞
u类似这个表情符号- u-笑着的人
v胜利的手势——一个笑话：
（两个手指摆个V,是什么?是“耶”~~手抖抖抖往下伸,
是什么?是落叶!哈哈哈,笑死我了）
w（如上：）两片落叶，呵呵~
x错误
y弹弓
z弹簧
26个英文字母有什么联想呢。
关于“26个英文字母”的联想如下：
A是一座金字塔，是进取。
B像青春两个联结在一起的心，是友谊。
C像未满的月牙儿，是缺憾。
D像一把竖琴，是快乐。
E像书架，是智慧。
F像一面旗帜，是理想。
G像拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。
H像单杠，是动动。
I像单个的人，是独立。
J像一个鱼钩，是等待。
K像迈出正步的军人，是规范。
L像一只靴子，是时尚。
M像一扇大门，是抉择。
N像一道闪电，是激情。
O像一轮太阳，是朝气。
P像一株芦苇，是思想。
Q像一个气球，是梦想。
R像扶杖的老人，是消逝。
S是曲线，是优美。
T像戴着帽子直立的人，那帽子可以象征某种荣誉，也可以象征某种压力。
U像一只空杯子，是谦逊。
V像一个楔子，是专一。
W是两个V组合在一起，是双赢。
X是作业本上的红叉，是错误。
Y是一株树，是洗礼。
Z像一条曲折的大道，是人生。
拼音字母pqbd怎么区分联想记忆法轻松拿下
拼音字母pqbd可以通过联想记忆法轻松区分。
首先，我们可以利用拼音字母的形状来进行联想。观察这四个字母，我们可以发现它们都有一些独特的形状特点。比如，字母p像一个带有一个小尾巴的圆圈，我们可以想象它像一个气球（p和气球“气球”的拼音首字母相同）或者一个小球，而字母q则像一个带着一个小尾巴的9，我们可以想象它像一个带钩子的9（q和“钩子”的拼音首字母相同）。同样，字母b像一个带有一个小尾巴的1，我们可以想象它像一个带着小辫子的1（b和“辫子”的拼音首字母相同），而字母d则像一个带着一个小尾巴的勺子，我们可以想象它像一个勺子（d和“勺子”的拼音首字母相同）。
其次，我们可以利用拼音字母的发音来进行联想。比如，字母p和q的发音很相似，但是它们的发音方式是不同的。p是爆破音，而q是气音。我们可以想象p是一个突然爆炸的气球，而q是一个慢慢漏气的气球。同样，字母b和d的发音也很相似，但是它们的发音方式也是不同的。b是浊辅音，而d是清辅音。我们可以想象b是一个带有浑浊声音的鼓声，而d是一个带有清脆声音的鼓声。
最后，我们还可以利用一些生动的场景来进行联想。比如，我们可以想象一个小朋友在玩气球，突然气球爆炸了，发出了p的声音；然后小朋友又拿出了一个带钩子的9，玩了一会儿，发出了q的声音。接着，小朋友看到了一个带着小辫子的1，他走过去摸了摸，发出了b的声音；最后，小朋友看到了一个勺子，他用勺子舀了一些水，发出了d的声音。
通过以上的联想记忆法，我们可以轻松地区分拼音字母pqbd。这种方法不仅可以提高我们的记忆效率，还可以让我们在记忆的过程中感受到学习的乐趣。
