一篇以XX的联想为题的作文
水的联想
雨一滴滴地下着，像剪不断的线，洒落在地上，溅起美丽的花。我伫立窗前，望着水中一圈圈涟漪，不由想起：我们来到这个世界上，就如无数的雨滴落在地面，无差别地诞生，却有着不同的性格。有的如溪水般宁静，有的似大海般澎湃。
水是静的。她与生俱来的柔与美令人向往。柔和的阳光洒在水面上，波光粼粼，展现出她独有的神韵。少女羞涩地隐藏在珠帘后，透露出隐隐约约的美，就如荷花塘中静静躺在荷花下的柔美的水，把白云送给她的微笑化为永恒。
江南水乡的古朴与水完美结合。远远水面上漂来一叶扁舟，两位乡间女子坐在船头，悠扬的江南小调越飘越近。走在老街上，常会心生感触：旧貌还在，气韵犹存，小桥、流水、人家，水乡因水显得那么诗意。
威尼斯的美在于它的水道和建筑结合得那么完美。水道曲折悠长，海水碧绿清澈，配以典型的欧式建筑，威尼斯的每个侧面都是一幅让人流连忘返的画卷。
水又是动的。每一滴水从小溪处起跑，便开始凭借他那奔放和洒脱，跨越大河大江，奔向大海，变成水蒸气，化成雨滴，又落进小溪里，如此循环。不变的是他的坚毅。
有人说“女人是水做的”。但我分明看到花木兰驰骋沙场时的飒爽英姿，看到圣女贞德在烈火中不屈的身影。水，原来也是这般富有刚性。
翻开古国千年文化的词典，在那里，有多少迁客骚人、游人墨客，把自己的豪情壮志，寄托于水。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了水的宏伟、壮丽；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现出雄壮奇丽的大海广阔无垠的胸怀和吞吐银河的宏伟气象。此时此刻，水已不再是纯粹的水了，他被赋予情感与力量。
一个人，可如溪水般静，也可像大海般动。正因为有这样的动静结合，世界才变得丰富多彩。
窗外，雨依旧一滴滴地落下，思绪依旧遥远。我望着那水中的涟漪，静默着……
以《___的联想》为题目的作文 500字
蜡烛的联想
1.日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
以＂圆的联想看到圆这个图形，有很多人都会想到许多东西。
有的人会想到地球；有的人会想到月亮；还有的人会想到太阳……而我想到的是一个小小的句号。
你可别小看句号，这一个小小的句号，作用可不少！句号可以用在文章中。
在文章中，少了它可不行。
它总是在每一句话的后面，为前面的意思做个了断，转为下一个内容。
这样才能使文章有主有次，程序分明，如果少了它，一句话就永远也说不完，那样就写不出一篇好的文章。
句号还可以用在游戏中。
在玩游戏时，不管你玩的是什么游戏，不管是跳绳还是踢毽子，不管是生活中还是电脑上，不管是老人还是小孩，不管是男生还是女生。
只要是游戏，都会有一个终结，否则，你就会被累死，即使是玩游戏。
句号还可以用在生活上。
在生活中，有许许多多的句号伴随着我们。
如，学会了干一件事情，写完了一篇文章、过了美好的一天、度过了小学……这都是一个个句号，我们从句号中得到了很多，也失去了一些。
我们得到的，是一个个知识，是一项项本领，是一篇篇文章……而我们失去的，是一刻刻时间。
句号，是一个符号，让我们写出好的文章；句号，是一段时间的记号，随我们度过美好的一天；句号，也是我们的一生，我们在句号的边缘不停走着，指不定什么时候就完结了。
但是，每个人的一生都有所不同，有的十分圆满，但有的却留下了阵阵遗憾。
而我们的生活怎样才能圆满呢？“郭若沫”说过：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
是啊！我们的时间是多么重要啊！所以，我们要珍惜每一分、每一秒，多做一些有意义的事情，这样才能使生活圆满。
就让我们努力学习，多做一些有意义的事，不浪费时间，让我们的生活得以圆满吧！
我的联想作文叶的联想云淡风情的日子里，我们有太多的愁绪，我们将年轻的声音荡漾在每一个角落，就连湿润的空气中都带这些徐带的浪漫.但你的心情拥有了诗的浪漫情怀，那么请找一丛精致的树叶，纯纯的绿意里，充盈着的是我们年少的用和的魅力.然后你静静的诉说一切，向他们，精致的纯绿的树叶，你被感染了，留下的是生机盎然的灵魂。
隔着一片树叶去看这个世界，我们是好奇的。
总想透过他，去体会新的生活。
也许你厌倦了城市的喧闹繁华，想寻找一份宁静；也许你不堪学习工作的压力，想得到一份轻松；也许你看管理五彩缤纷的绚烂，想看到最原始的质朴的单纯……总之，当你看到了这片遮住世界的树叶，你将会是一个满足的人。
月华收，云淡霜天曙，一叶惊秋。
思绪万千的我们总会在某个季节，又树叶联想到些什么，比如深秋。
“月露冷，梧叶飘黄”，“纷纷坠叶飘香砌，夜寂静寒声斜。
”古代的文人墨客总会以树叶来表达自己的情绪。
当你在树叶的坠落中悄然而过时，你又在想着什么？对着一片树叶，诉说自己内心的喜悦，亦或淡淡的忧伤，你的思想也被赋予了生命的价值和诗的哲理。
也许你曾经浪迹天涯，也许你曾经远离自己的亲人或朋友，亦或许那就是现在。
“落叶他乡树，寒灯独夜人”。
那就让这一片或一丛树叶带走你无边的思念，保存下你的最真挚的情感。
看着树叶，你将会找到一种情感的寄托和宣泄。
因为也许就在同时，你想念的人也在对这树叶诉说自己的思念，那么，你们就相通了。
也许你会有许多和你一样对这树叶诉说的人，那么，你又会有无数的知音和朋友。
“壁云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
”“黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡”。
这是树叶在诉说么？树叶留给你一个思考的空间。
“雁过斜阳草迷烟诸，飞云黯淡夕阳间。
”当黄昏来临的时候，你仔细的看着这树叶，想这一切与自己有关或无关的东西，你认真地想着。
而黄昏的树叶则承载着这一切，同时又在努力这为你营造一种温暖和静谧的环境。
“叶下斜阳照水，卷轻浪，沉沉千里”。
不知道你会不会爱上这纯绿的树叶，爱上他给你带来的一切情绪和畅想，爱上他永不改变的诚挚和智慧。
但他一直都在努力着，认真的听你每一次的诉说，诉说的充满***的青春的岁月里你的情感和哲理，让你自己趋向应该怎样生活。
单元有许多人对树叶诉说的人，爱上它的纯绿和真挚，以及一切。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
...
以《蜡烛的联想 1.日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。
老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。
作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。
同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
...
作文像蜡烛的老师日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。
老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。
作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。
同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~梅花我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。
股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。
有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。
风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
只有具有挑战的生活，才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。
它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
一篇以XX的联想为题的作文水的联想雨一滴滴地下着，像剪不断的线，洒落在地上，溅起美丽的花。
我伫立窗前，望着水中一圈圈涟漪，不由想起：我们来到这个世界上，就如无数的雨滴落在地面，无差别地诞生，却有着不同的性格。
有的如溪水般宁静，有的似大海般澎湃。
水是静的。
她与生俱来的柔与美令人向往。
柔和的阳光洒在水面上，波光粼粼，展现出她独有的神韵。
少女羞涩地隐藏在珠帘后，透露出隐隐约约的美，就如荷花塘中静静躺在荷花下的柔美的水，把白云送给她的微笑化为永恒。
江南水乡的古朴与水完美结合。
远远水面上漂来一叶扁舟，两位乡间女子坐在船头，悠扬的江南小调越飘越近。
走在老街上，常会心生感触：旧貌还在，气韵犹存，小桥、流水、人家，水乡因水显得那么诗意。
威尼斯的美在于它的水道和建筑结合得那么完美。
水道曲折悠长，海水碧绿清澈，配以典型的欧式建筑，威尼斯的每个侧面都是一幅让人流连忘返的画卷。
水又是动的。
每一滴水从小溪处起跑，便开始凭借他那奔放和洒脱，跨越大河大江，奔向大海，变成水蒸气，化成雨滴，又落进小溪里，如此循环。
不变的是他的坚毅。
有人说“女人是水做的”。
但我分明看到花木兰驰骋沙场时的飒爽英姿，看到圣女贞德在烈火中不屈的身影。
水，原来也是这般富有刚性。
翻开古国千年文化的词典，在那里，有多少迁客骚人、游人墨客，把自己的豪情壮志，寄托于水。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了水的宏伟、壮丽；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现出雄壮奇丽的大海广阔无垠的胸怀和吞吐银河的宏伟气象。
此时此刻，水已不再是纯粹的水了，他被赋予情感与力量。
一个人，可如溪水般静，也可像大海般动。
正因为有这样的动静结合，世界才变得丰富多彩。
窗外，雨依旧一滴滴地落下，思绪依旧遥远。
我望着那水中的涟漪，静默着……
——的联想,为题作文400字零的联想我相信大家对“0”这个数字并不感到陌生，但是，一个小小的零虽然貌似简单，却蕴含着无穷的奥秘，每当看到这个圆溜溜的家伙，我不由地联想到了很多很多……“0”是一个起点。
对于奋斗者而言，它就是成功道路的起点，有了开始再加上自己的坚持不懈，努力奋斗就一定会在成功的道路上看到人生的美景；对于骄傲的人而言，为了自己一时的进步或较大的作为而沾沾自喜，感到骄傲时，“0”便成了失败与后悔的起点！“0”也是一个突破口，当我们面临着困难时，“0”就像是一堵墙横在面前，阻挡了我们前进的道路，要想推倒它、突破它就需要足够的信心与毅力，努力拼搏认识自我，超越自我。
将“0”突破，你将会懂得许多。
仔细端详，我又感觉零像是一面镜子，让自己更清楚地认识自己，了解自己。
同时也照出了身上所具有的优点与缺点，从而改正缺点，保持并发扬优点，争取让自己能够更完善，让自己做的更好。
渐渐地，我又认为“0”是一个分界，零外是许多的梦想志向，而零内是真正实现的梦想。
零内的面积是有限的，而零外的面积是无限延伸的，所以无论你有多少憧憬，所要想实现的，真正能实现，正确的也只有那么一点。
在众多梦想中，只有正确了解自己，筛选适合自己的，而不合实际的要划出零外……小小的零里，到底蕴含着什么呢？也许是生活的哲理，也许会是人生中的奥秘。
零中自有奥妙在，若想知其妙，请君自揣摩……...
对什么什么的联想作文我爱绿叶，因为它代表着希望；我爱绿叶，因为它显得生机勃勃；我爱绿叶，因为它有默默奉献的精神；我爱绿叶......哦！我爱绿叶的理由太多了，虽然它很平凡。
小时侯的我，对绿叶充满了好奇，因此每见到一片绿叶都会仔细观察。
绿叶真是奇形怪状，有的像一团火焰，有的像一只在大海漂流的小舟，历尽风险，有的像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起物，还有的像一把小扇子，给人带来凉爽......这些叶子在风姑娘的吹拂下，左右摇摆，好像在跳着美丽的舞蹈；它们发出“沙沙”的声响，仿佛唱着动听的歌曲，欢迎风姑娘的到来。
渐渐地我长大了，也懂事了，对绿叶又有了新的发现。
知道绿叶它代表着希望，也代表着纯洁浓厚的友谊。
在我以前的日记本里，夹着一片绿叶，虽然它已经没有了往日的生机，但是它却能勾起我美好的回忆。
这片叶子是小学的好朋友送给我的，也许使因为她绰号的缘故，她也喜欢绿叶。
小学时我们互相帮助，成了要好的朋友。
一晃，小学时光便已结束，毕业前几天，她拿着那片绿叶，微笑着对我说：“给，这是我送给你的。
”我一看是绿叶，“这代表我们纯洁的友谊。
”“谢谢！”我很感动！在老师的教育下，我对绿叶又有了想法。
我知道了绿叶的平凡，它不需要人们的赞扬，只是默默的奉献自己，装点着大树，衬托着红花，使世间万物更富有勃勃的生机。
联想到现实生活，不也有这种精神的人吗？扫地的清洁工，敬爱的老师......不都具有这种精神吗？他们是无私奉献的。
啊！绿叶，你是多么的无私，你代表希望，代表友谊，我要高声赞扬你。
我爱你，绿叶！题目就叫绿叶得联想吧
以什么的联想为题写一篇五百字的作文新学期的到来，新的冲刺点，一切事物都预示着新的希望.荣誉和辉煌，挫折与失败，都已成为过去，都已成为我们曾有的经理，重要的是把握现在，珍惜眼前的机会；我们应该信心百倍，为自己鼓劲，为自己喝彩！度过了一个漫长的假期，迎来了期待已久的初中生活，踏进新的校园，来到新的环境，遇到新的同学和老师.这一切让我们感到多么的新鲜.让我们把理想在这里放飞，坚韧而自信地接近自己的目标，去实现自己一个又一个的理想！回想起过去的小学生活，在老师们的教导之下让我懂得了很多做人`做事的道理，但在学习方面还是有那么一点点的欠缺，因为我比较偏科，那就是英语，而我却把数学这个科目落在了最后，以后我要以长补短，将例题举一反三，让成绩提上来，希望在今后能改正缺点并且学习更多丰富的知识.新学期的到来，新的冲刺点，一切事物都预示着新的希望.荣誉和辉煌，挫折与失败，都已成为过去，都已成为我们曾有的经理，重要的是把握现在，珍惜眼前的机会；我们应该信心百倍，为自己鼓劲，为自己喝彩！站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！今天我们大家既然相聚在初一（xx）班，而新的学年，新的学习，就应该要有新的面貌，新的气象.刻苦学习，勤奋向上，应是我们每个刚踏进初中生活的起跑线上所具备的品质.只要我们一起来努力，我们就会接近新的目标，实现新的理想！今天让我们以初一（xx）班为荣，明天让初一（xx）班以我们为荣.
每个人常常都会由身边各种各样的事引发深思的联想，而我也不例外，下面就让我来为大家说一下我所遇到的事情和我的联想吧。
那是星期六的上午，我搭班车去补习的时候，上了班车以后，发现没有座位了，于是我便静静的站在车内。
随后便上来了一位老人家，年纪大概七八十岁吧，你们别以为我说的夸张，那位老人年纪真的很大！然后我便想，应该会有人让座吧，让我来看看是谁最先让座的，结果却出乎我的意料。
等了半天，居然没有一个人主动的给老人家让座。
那位老人受不了路途的颠簸，于是便蹲了下来，我看得出他那历经风霜的脸上写满了无奈，那张沧桑的脸给我的感觉是镇静，我在想难道时间真的能让一个人变得成熟吗？在临近下车时，有一位年纪大概三四十岁的人，他说出了我最希望听到的话，没错，他是来给老人家让座的，尽管那位老人家没有答应，因为他说他快下车了。
但我还是嘴角上扬，因为我看到了人性的善良，看到了爱。
最后，我希望像那首歌里唱的一样。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
没错，只要我们人人都献出一点爱，世界一定会因你而美好！因你而精彩，让我们从我做起，从现在做起吧！
转载请注明出处»以《____的联想》为题目的作文 500字
以---的联想为题写作文
1.以"
圆的联想
看到圆这个图形，有很多人都会想到许多东西。有的人会想到地球；有的人会想到月亮；还有的人会想到太阳……而我想到的是一个小小的句号。你可别小看句号，这一个小小的句号，作用可不少！
句号可以用在文章中。在文章中，少了它可不行。它总是在每一句话的后面，为前面的意思做个了断，转为下一个内容。这样才能使文章有主有次，程序分明，如果少了它，一句话就永远也说不完，那样就写不出一篇好的文章。
句号还可以用在游戏中。在玩游戏时，不管你玩的是什么游戏，不管是跳绳还是踢毽子，不管是生活中还是电脑上，不管是老人还是小孩，不管是男生还是女生。只要是游戏，都会有一个终结，否则，你就会被累死，即使是玩游戏。
句号还可以用在生活上。在生活中，有许许多多的句号伴随着我们。如，学会了干一件事情，写完了一篇文章、过了美好的一天、度过了小学……这都是一个个句号，我们从句号中得到了很多，也失去了一些。我们得到的，是一个个知识，是一项项本领，是一篇篇文章……而我们失去的，是一刻刻时间。
句号，是一个符号，让我们写出好的文章；句号，是一段时间的记号，随我们度过美好的一天；句号，也是我们的一生，我们在句号的边缘不停走着，指不定什么时候就完结了。但是，每个人的一生都有所不同，有的十分圆满，但有的却留下了阵阵遗憾。而我们的生活怎样才能圆满呢？“郭若沫”说过：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。是啊！我们的时间是多么重要啊！所以，我们要珍惜每一分、每一秒，多做一些有意义的事情，这样才能使生活圆满。就让我们努力学习，多做一些有意义的事，不浪费时间，让我们的生活得以圆满吧！
2.以XX的联想为题的作文树的联想我相信，世间最平凡的物品也有它的美。
如不起眼的小草有它的坚强之美；凋落的枯叶有它的奉献之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋润之美……我喜欢木棉树，喜欢它的自信，挺拔，骄傲。无论你在众多高大的树木中还是在路边上都很容易发现并认出木棉树，因为它给人的感觉是这样的简单。
没有繁枝茂叶的打扮，也没有姹紫嫣红的花的点缀，它的平凡，使人看着舒服，看着喜欢。世人给这平凡的树起了另外一个不华丽，但是庄严且带有赞颂的名字——英雄树。
你不得不感慨这名字的贴切。当你抚摩着它的树身时，树身上的一个个小突起粗糙的树皮提醒着你，这是英雄身经百战后留下的一个个伤疤。
我特喜欢看木棉树开花，看那些颜色惹人注目，大得夸张的花，在没有绿叶的衬托下，虽没有什么婀娜多姿、雍容华贵而言，却为这高大的木棉增添了另一份味道。木棉树这样的被染红一片，就像是鲜血浸透了这躯体，被血染的灵魂更能体现它的顽强与不屈。
难道你不觉得，它仍然毅然地挺立着，仿佛是一位屹立不倒，为了保卫国家山河视死如归的英雄吗？然而，虽然这英雄树象征着英雄，但它却没有那种盛气凌人的气概。它给人的感觉是那么的温暖、和谐。
与其说它是守卫着国家，还不如说它只是守卫着蓝天下的那一片和平，它维护这样的一片宁静……今年，木棉树上的大红花再现，木棉树干依然用它那稳重的粗实的枝干托着这一片生机。抬头仰望，依旧是我喜欢的那片红，开在我喜欢的树上，我喜欢的蓝天下，继续守卫着这一片和谐，宁静。
泥土的联想谁不希望有个理想的职业？谁不希望有个辉煌灿烂的前途？我苦苦思索着，难道我自己的一生就这样度过？一次偶然的机会。使我真正认识了泥土。
于是我的思路也发生了巨大的转变。今天我要给大家讲的题目是：“泥土的联想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你常可见参天大树，争艳的百花。它令你心旷神怡，诗兴大发，发生由衷的赞叹。
然而，在此时此刻，你是否留意它脚下培育它的泥土呢？或许，你不会留意，因为它是那样的默默无闻，终生只知奉献，不计个人得失。尽管人们不愿正视它，对它的事业不闻不问，但是，它们仍甘当花木的培养者，俗言道：“视培养花木为己为乐事。”
这种无私的精神，这种对事业始终不渝的责任心，不能不说是泥土的可贵之处。我常常在想，护士这个职业，不正是具有泥土的这种高贵的品格吗？清晨，当人们还在甜睡的时候，她们却正在巡视着病房，察看病人病情的蛛丝马迹，病人的房里洒下了她们辛勤的汗水，留下了她们赤诚的足迹。
她们的柔和、她们的真诚，使忧郁者舒展紧锁的眉头，使消沉者精神振奋，使痛苦者笑脸常开，在这个时候，她们真正体会到了自己存在的价值。尽管她们的工作辛劳而平凡，待遇低下，也常为世人瞧不起。
但她们却乐在其中。因为，她们的事业是人类崇高的事业，她们的工作是神圣而伟大的工作。
虽然没有为国家生产一吨钢、一粒粮食、一尺布，但是在祖国的各行各业里，却遍布着她们亲手治愈的建设者。她们的成就，就是我们的骄傲，她们的幸福，就是我们的欢乐。
水的联想历史的隧道中，我想寻觅苏轼那份“斜风细雨作小寒，淡烟疏柳媚晴滩”的清欢；想重拾杜牧那腔“梨花淡白柳深青，惆怅东南一枝雪”的愁怀；更想体悟李白那番“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的高远。这些都是大自然的造化，大自然的杰作，赋予了诗人如烈如灼的才情。
料想在如此明净高远的苍穹，怎让人不豁怀坦荡，与天地浑然一体呢？现实的曲折中，我嫉妒前人拥有那个纤尘不染的自然，那方澄澈澹然的天地，尤其是那些幽蓝灵秀的江河湖海。车水马龙的街头，我遥望远方岿然不动的高山，那样的巍峨、伟岸，它离我太远，不清楚它是否一如往日？可一低头，水在这个世界溢了开来：酒馆饭店倒出的浮着油腻的污水，工厂企业排出的黑黄发臭的废水……各式各样的水汇在一起，无情地冲进江河，日复一日，年复一年，那些污秽在水中漂浮游弋沉积发散，以致绿水变色，青山改颜！四方瞻顾，满目浑浊，我哪能不低头、不黯然、不浩叹、不一心追忆古人的那方明净如洗的天地？你可知道，那些浸淫着污质的水经过种种渠道又将重新回到你的杯中？你可知道，“一粒老鼠屎能坏一锅粥”，就是因你排入水中的那“一点点”可能会让你的家园清新不再安乐远离？你可知道，你的子孙也许会因为你的大意或漠视而濒临无水可用的生存危机？这样的罪责你可愿意承受，你可承担得起？重金属的年代，小溪中一捧清澈甘甜的溪水已弥足珍贵了，我们又到哪里去找寻恢弘辽远，毫无污染的大江大川呢？水是生命之源，在雨露滋润中万物茁壮成长，可水并不是永不枯竭的。
在人类的穷奢极侈面前，它日渐萎缩，日显委顿，行将消耗殆尽。等到真有一天那3%的淡水化整为零之时，人类将何以自处？这个自私而躁乱的时代、这个城市又该负多少责任？草的联想春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳。
3.一篇以联想为话题的作文,600字左右急《水的联想》
我是江水，我激荡着滚滚东流，放眼望去，你看不见我的尽头。我是生命之源——岸上的树木需要我，这里的鱼儿依赖着我，至于人们——更是时刻也离不开我。
农民耕种需要引用我灌溉农田，林主植树需要我滋润助长。人们生活，我是不可或缺的日用品，工厂生产，我是其发电动力。。世界上，你们到处可见我的身影，我正为一切生灵的生存默默地付出着，付出着，我是无私的、无悔的。
然而。。岸上，保护我的树林被砍伐了；生活中，人们排出的污水直呛我的喉咙；生产中，工业废水无情地注入，使我头晕目眩。。如此这般，我遭受风沙无情的摧残，忍受污水废水残酷的毒蚀。。我在缩小，不再激荡，不再奔腾，只能缓缓流淌着。
我成了小溪，我已然无力维持我过去雄伟的姿态。但我仍不屈服，仍旧不尽地流驶，仍为无数生者的存在尽我绵薄的力量。
农者们依然会用我灌溉农田，林主不疑我润枝的能力，生活生产，依旧离不开我。。过往惧怕我的小孩，而今居然愿在我旁边嬉笑打闹，这是"因祸得福"吧？我想我是该知足的——依旧是默默的，无私的，无悔的付出。
但是。。成为小溪的我，始终逃脱不了人们无尽的折磨。沙尘、污水、废水——变本加厉。更有许多过客送给我许多礼物——果皮、饭盒、可乐瓶。。我还能流淌吗？我前进的道路受着无限的阻碍。
我成了一滩死水。农者、林者等，他们还会多看我一眼吗？
默默的，无私的，无悔的付出？不能了，我已经失去了我引以为豪的能力。我应该责怪的，可是会是谁呢？我所应该责骂的居然是我一味为之付出的人们——可笑至极，或许我连责骂的能力也丧失了。
最后。。我是一滴——不，已不是水，那是眼泪，是江水的泪，是小溪的泪，也是死水的泪。然而，不久它更会成为所有生灵的泪。
生命的源泉是水，水没了，生命何处可寻？
那么，请保护生命之源。
4.——的联想,为题作文400字零的联想
我相信大家对“0”这个数字并不感到陌生，但是，一个小小的零虽然貌似简单，却蕴含着无穷的奥秘，每当看到这个圆溜溜的家伙，我不由地联想到了很多很多……
“0”是一个起点。对于奋斗者而言，它就是成功道路的起点，有了开始再加上自己的坚持不懈，努力奋斗就一定会在成功的道路上看到人生的美景；对于骄傲的人而言，为了自己一时的进步或较大的作为而沾沾自喜，感到骄傲时，“0”便成了失败与后悔的起点！
“0”也是一个突破口，当我们面临着困难时，“0”就像是一堵墙横在面前，阻挡了我们前进的道路，要想推倒它、突破它就需要足够的信心与毅力，努力拼搏认识自我，超越自我。将“0”突破，你将会懂得许多。
仔细端详，我又感觉零像是一面镜子，让自己更清楚地认识自己，了解自己。同时也照出了身上所具有的优点与缺点，从而改正缺点，保持并发扬优点，争取让自己能够更完善，让自己做的更好。
渐渐地，我又认为“0”是一个分界，零外是许多的梦想志向，而零内是真正实现的梦想。零内的面积是有限的，而零外的面积是无限延伸的，所以无论你有多少憧憬，所要想实现的，真正能实现，正确的也只有那么一点。在众多梦想中，只有正确了解自己，筛选适合自己的，而不合实际的要划出零外……
小小的零里，到底蕴含着什么呢？也许是生活的哲理，也许会是人生中的奥秘。零中自有奥妙在，若想知其妙，请君自揣摩……
5.以”以树根的联想
坚定的信念是事业成功的基础。海伦·凯勒曾说过：信念，这强烈的精神搜索之光，照亮了道路，虽然凶险的环境在阴影中潜行，我却毫不畏惧地走向“魔林”。而面对这挺拔的大树，我则认为这正是因为有了树根在那深深的土壤中始终抱着坚定信念的结果。
一首《命运交响曲》奏出了贝多芬坎坷的一生，28岁时的耳聋，对一个极度热衷于音乐的音乐家无疑是判了死刑，但这却使他更加坚信“顽强地战斗，通过战争会取得胜利”.贝多芬的一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐，他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者，因为他的心中始终保有一颗拥有坚定信念的心。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，李白，一个立志远大的人，在面对壮志未酬的痛苦后，沉默了的他只好“仰天大笑出门去”，但这种挫折并不会打倒一个心中永远拥有坚定信念与***的人，他在名山大川中放任***，用一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”成就了他一生的浪漫情怀。
贝多芬的耳聋，李白的怀才不遇，也许对于我们是一个永远翻越不了的难关，但对于强者却永远是走向成功的一机会，因为他们心中始终怀着信念。泰戈尔曾说过：“信念是鸟，它在黎明前仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”
霍金面对自己的全身瘫痪，并未消沉，因为他心中始终拥有一个信念：只要相信自己，就一定会成功。在历经千辛万苦之后，他终于成为了一名伟大的物理学家。塞万提斯一生可谓是多灾多难，但他从不畏惧，始终与命运作斗争，终于用他那坚定的信念创作了一部不朽之作——《堂吉柯德》
遭遇挫折，我们不应用消极的眼光去看待，更多的是重整信念，让信念之火在我们心中冉冉升起。正如李泽厚所说的“我坚守自己的信念，沉默而顽强地走自己认为应该走的路。毁誉无动于衷，荣辱在所不计。所以坚定自己的信念吧，它永远是事业成功的基础！
6.写篇以水的联想为话题作文在这蓝色的星球上，有百分之七十的面积被水覆盖。水珠的汇合，成了蓝色的大海；水滴的蒸发，成了蓝色的天空。人类祖祖辈辈生活在这蓝色之间，也就有了这炫蓝的精神品质。
水滴石穿的坚韧
水滴不能与阳光抗争，不能与河流叫嚣，却是在默默无声中，令顽石动容。中国大地上蜿蜒的长城，尼罗河沿岸雄伟的金字塔，爱琴海畔首位雅典的卫城，以及至今保存完好的秦始皇兵马俑。当这一切巍然展示在现代人类面前时，除了惊讶，唯有感叹。“此物只应天上有，人间能得几回见？”现代化的机械还未必能成就如此浩大的工程，又何况乎靠天吃饭的古代？天地间显得如此渺小的我们的祖先却创造了超越时空的神话。毫无疑问，除了智慧与汗水，更需要的是坚忍不拔！
海阔天空的胸襟
“比海更广的是天空，而比天空更广的是人的心。”几个世纪前，雨果就这样说。
面对浩瀚无垠的大海，心中顿时释然，一切恩怨化为云烟。武则天杀了与之作对的上官化，却任用了上官婉儿，因为她的才能；司马懿面对自己的金盔被蜀军踢于足下，只是转身离去，闭门不战，因为他明白“小不忍则乱大谋”；那位曾当众污辱林肯为猩猩的人却被林肯任命为陆军部长，因为林肯觉得他适合这个职位。
广阔的大海，赋予了人类心纳山河大川的胸襟，闪光的话题将流芳百世。
君子之交淡如水
水很淡，却是人体内必不可少的一部分。
有人说，真正的朋友，是在游廊上坐了很长时间然后离开，即使没说一句话，却感到经历了一场十分精彩的对话。
俞伯牙与钟子期，只因琴声而成知音，演奏了高山流水的千古佳音；汪伦与李白，因诗文共赏而成朋友，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”早以流传千古；马克思与恩格斯因共同的志向而成为“战友”，伟大的友谊为世人所敬仰。在他们之间，没有金钱、名利的立足之处，彼此交往也只是平平而来，空空而去。然而，平淡的友谊却成了事业的动力，生活的精神支柱。
绚丽的蓝色，是精灵的颜色，这无处不在无时不有的水分子，说短，只消失于一瞬之间；说长，却存在于古陆分离之前，创造了丰富多彩的生命，创造了流芳百世的人类美德！
7.以——联想为题的作文水的联想一如果没有屈原，我们不会记得汨罗江；如果没有项羽，我们也不会记得乌江。
三闾大夫胸怀治国的宏图，却因他的崔嵬切云、陆离长铗而屡遭流放。怀瑾握瑜的节操、上下求索的志行，终于积淀成他的传世之作《离骚》。
在一个白露横江的清晨，郢都被攻破的消息传到了汨罗江畔，将诗人对楚王室的最后一线希望化为泡影。于是，诗人万念俱寂，抱憾投江。
西楚霸王无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一。面对汉军的十面埋伏、四面楚歌，纵使“力拔山兮气盖世”，又能奈何？“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。”
于是，项王喟然长叹，自刎乌江。二即使没有徐志摩，我们也会知道康河和拜伦潭；即使没有严子陵，王维和李白也会让我们知道青溪。
“软泥上的青荇/油油的在水底招摇/在康河的柔波里/我甘心做一条水草！”这样的诗句是我见过的关于水的柔美的最令人心旌摇荡的描述。夕阳下的拜伦潭边，一位东方的朝圣者结识了一位西文先哲。
康河是风景的胜地，更是人类共同的精神家园。能让王维仰视的人绝对不多，而能让李白寻访的名士就更少。
可是因为严子陵，他们都来到了青溪。中国文人的真正逍遥是否源于庄子或陶潜并不重要，但严子陵无疑是一位真正的隐士，是中国文化史上文人出世思想的一次升华。
于是，独领诗画***的摩诘在青溪畔徜徉吟唱，历遍名山大川的太白在青溪畔流连忘返。三咆哮的黄河边，两双粗壮有力的大手紧紧的握在一起。
炎黄的盟约在鸿蒙的部落久久回荡，华夏的根也被浸染成黄色。大江浊浪上，羽扇挥起东风，烧红了半壁江山。
华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土。合久必分，分久必合，三国鼎立终至江山一统。
海峡两岸，白浪排空，“三通”心桥已架，叶落归根呼声日高，此情切待成追忆，何日彩云归？……于是，在历史的轮回里，在血与火的印记里，在现实与梦想的期盼中，我的思绪随着那一江春水滚滚的流淌，流淌……。
8.以“？的联想【By Kaiser3344】
星星为什么会发光？月亮为什么有阴晴圆缺？花儿为什么这样红？小溪为什么鱼翔浅底？我们面对蓝天高山发问。
为什么人有生老病死，悲欢离合？为什么物以类聚人以群分？为什么失败是成功之母？为什么实践出真知？我们面对人类生活追问。
问，是一门学问，一门艺术。
从屈原穷究天际的“天问”到普天之下莫非“网”土的“网问”，从孔子的“不耻下问”到陀思妥耶夫斯基的“灵魂拷问”，从国家经济社会发展的许多现实问题到人们日常生活中的问路问医问价，“问”无处不在无时不有，它构成了人类生活的基本内容和形式。不管是国家大问题还是生活小疑问，抑或是人生价值取向、生命意义，都在着力回答人类先哲们始终追问的三个基本问题：我是谁？我从哪里来？我向何处去？
有问题的人是遇到疑点盲点、不知何去何从、不知如何行动而又需要指向明确、行动正确的人。好问者，善于思考，善于探究；不好问者，思维封闭，不善交流；三思而问者，是问题的发现者也是渴望新知的追寻者；随口而问却是不着边际、难抓要害的思维懒汉者。可见，问，是有思维含量、认知能力和价值判断高下之别的。大凡具有“问题意识”的人，才是具有知行合一素质的人。无问便无知，中国的科学文化创新，不正是由于科学家们具有好问的品格么？
我们正处在全球化与地域性、市场化与人文性、信息杂芜与价值选择、竞争激烈与和合共生的时代矛盾漩涡之中，每一个人每天都遇到许许多多新问题。社会迫使我们必须善于向生活发问，向新知求问，向时代求解。努力做一个能问、善问、会问的人，无疑是能够把握机遇，勇于挑战，知道行动方略的智者。只有好问善问，才能实现民族文化的创新，才能实现由中国制造到中国创造的飞跃，才能立于世界民族之林不败！
仅仅善于问，做“知道分子”还不够，还应该学会倾听，善于倾听，在听中思考，在听中辨别，在听中谋划，在听中确定行动。浮躁的生活已使我们在众声喧哗中有时难以辨别真伪，难以获得来自社会实践的真理，难以掌握来自生命丛林的召唤和灵魂深处的吁请。一个人若能听到风舞的华丽旋律，鸟语的生命歌吟，花丛的蓬勃生机，我想，他的心宇是广阔而纯净的。手举一串问号，叩问生活、追问良知，侧耳倾听，胸中就自有千山万壑，脚下一路通途，一路高歌。
善问者明晓事理，善听者增智怡情，善学者顿生慧根。让我们每个人都成为一个知行天下的“问者”吧。
【Kaiser3344推荐分论点】
①问铸就千古的圣像
②问成就万世的传说
③问树立不朽的丰碑
【楼主】完全按照您的要求来的，希望对您有所启示，若觉得满意，望多多支持哈！！！
